组织文化的内容：
1. 组织文化的内容包括器物、信念、规范、价值与前提五种：
器物层面：指的就是可以明显观察得到的人员行为、组织的结构、程序、制度、规则及各种硬体设施。
信念层次：包括组织的理念、知识、迷思和名言、传说等。
规范：指
规约人员行为的准则，说明那些是适当的行为，那些是不合宜的举措。
共通的价值观念：即普遍被接受的是非对错标准。
前提：系组织成员共同的思考模式，理解事物的认知架构。
2. 就组织文化的层次性与动态性言：
雪恩将组织文化的构成区别为器物与创造物、价值观念与基本假定三个层次：
基本假定：「基本假定」是组织文化的内在精髓，而创造物与价值观念是基本假定的外在表现。指的是组识成员对周遭人、事、物，以及组织本身所持有的一种潜藏的信念。
价值观念：指的是个人或团体社会所偏好的事物、行为方式，或有关生存的终极目标。
器物与创造物：所谓组织的器物与创造物，包括：言辞的创造物、行为的创造物与物品的创造物。
题目应该是用1.组织文化的内容来回答，而学校
规定不用讲台语，与现在的应学
母语，当然就是规范层啰！
价值观念是指是非对错，只能讲国语或要学母语没有对错的问题，而器物层面虽然也有制度，但此制度应是大方向的，例如民主制、共产制之类的，不是小方向的学校制度，不知这样有没有消除你的疑虑？
