【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】


為改善公職考試錄取人員的基礎訓練成效，公務人員保障暨培訓委員研議，未來訓練將新增寫公文、簡報等「技能評量」；長期則研議新增「實習工作考評」，在訓練期間安排學員到各機關實習，更能「做中學」。

保訓會指出，目前高、普、初考及地方特考等公職考試錄取人員，都會分批接受3-5周的基礎訓練，上課內容包括管理力、執行力、初任人員應具備共通能力、公務員相關法律等；基訓評量則分為本質特性、學業成績。若基訓不及格，且自費申請重訓仍沒通過，將失去當公務員的資格。不過，以往未通過訓練者很少，去年高普考錄取人員至今只有46人不及格，但已打破往年紀錄。

為強化培訓成效，保訓會草擬改進訓練成績評量方案，短期將維持本質特性、學業成績等兩種評量方試，但增加情境模擬題型；專題研討則改為每組學員當場抽籤上台報告。長期則增加「實習工作考評」，例如於訓練期間安排到各機關實習，以一對一方式學習績優同仁工作情況。

訓練考評項目比重也將調整。短期強化學員的品德、才能和生活考評；中期將考評分為「情意評量」與「認知評量」，並新增「技能評量」，如方案製作、公文製作與習作、簡報技巧等，採隨班測驗；長期則將本質特性占分由25%提高為30%，並新增實習工作考評，占分10%。