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[多雲][快樂] 解放性實務工作
解放性實務工作  Emancipation Practice

從基變社會工作所強調的社會政治重點發展而來,關心壓迫的問題,認為案主很可能暴露在一種或多種歧視的形式之中,致力於為案主充權,以幫助他們戰勝因其社會地位和對他們的負面態度而造成的劣勢。
 

一、價值觀
1. 去個別化
2. 平等
3. 社會正義
4. 合作關係
5. 公民權

6. 充權
協助將個人與政治連結起來。
7. 誠實
 

二、基本宗旨
1. 我們生活在一個具備各種不平等形態的社會裡。
2. 受到不平等的負面影響的團體往往遭受誣衊,居於劣勢遭受歧視。
3. 歧視導致該團體和個人受到壓迫,可能使健康和福利產生不良影響。
4. 許多人同時經歷到數種形式的歧視。
5. 社會工作者的處境並非中立。
 

三、實務
根據以上五個宗旨,可推演出以下6個實務含意:
1. 在進行評量時,務必考慮社會因素,如階級、種族、性別、年齡。
2. 提防刻板印象和帶有偏見的假設。
3. 不要把人歸類為帶有歧視意味的角色。
4. 對於差異和多樣性要敏感。
5. 認清你和其他專業人士的權力,並且確保它不被用來損害案主。
6. 不要放任或強化其他人的歧視行為或態度。
 

四、最大阻礙-政治正確Political Correctness
1. Wise(1995)指出:"政治正確"被當做一個全面性且帶嘲笑意味的用語,用來破壞所有反對壓迫的正面行為的名聲
2. 政治正確這個觀念的主要問題是,它是建立在教條主義之上-認為有單一正確答案存在的獨斷看法(所以才用正確這個詞兒),因此沒有可以辯論或採用幾種不同方式來處理同一個問題的空間。
3. 採用絕對"政治正確"的方法來反對歧視和壓迫,在許多方面是一種非常危險的行為,因為它會加深不平等與歧視、壓迫。
4. 避免方法:
1) 捨棄 (unlearning)
  為了發展出解放形式的實務工作,必須捨棄許多已在成長過程中學到的東西,如社會中男女的角色扮演。
2) 持續學習
3) 對個人價值觀的考量
4) 理解假設
5) 反思其他人如何解讀他們的世界
6) 充權和合作技巧
7) 個人和集體行為
   歧視和壓迫是社會及政治問題,需要一個集體方法來解決,而不是一個綜合性的方法。
8) 成為改變的媒介
 
    5. 防範之法
防範倚賴過度簡化的方法,也就是已被確認為政治正確的方法,應:
1) 發展對語言的敏感度,學習分辨在特定的情境裡,哪種語言形式帶有歧視或是會強化不平等。
2) 根據每個情境的是非進行處理,而不是倚賴公式或通用方案。
3) 採取反思性方法,已學習實務工作的複雜性,而不依賴僵化的教條主義。
4) 接納對於情境的不同理解。
5) 預備捨棄,檢視理所當然中實為歧視的假設。
 

 

 



人生漫漫路途遙遙
喜怒哀樂由我決定

獻花 x0 回到頂端 [樓 主] From:台灣教育部 | Posted:2010-05-06 16:08 |

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