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[校園] 師生互動
話說這是個很愛跟學生裝熟的老師,但是長的不甚舒服,學生也愛理不理 老師教的是台語賞析這類的課程(我沒多問什麼課) 一開始上課,老師balabala講個不停,沉浸在自己的世界 學生在台下發呆的發呆,睡覺的睡覺,傳紙條的傳紙條,總之做自己的事 後來老師覺得情況無法掌握,開始嘗試跟學生互動 師:同學~(嬌滴滴的娃娃音,噁...) 來,老師問你們幾個問題~ 臺下一陣沉默 師:老師問你們,「倒楣」的台語該怎麼說? 臺下繼續保持沉默... 師:有沒有人知道?快點告訴老師啊~ 只見一名酷似老大的學生說
生:雖小啦... 其他學生囧了一會兒,然後哄堂大笑,久久不能自己 老師覺得很...為了力挽狂瀾只好裝冷靜的跟同學說 師:雖然這個同學說的是正確的,但可以在更文學一點,譬如「雖尾」 只見臺下置之不理,老師開始轉移話題... 師:那形容食物「香」的台語又該怎麼說? 那名酷似老大的學生再度開口
生:阿的「ㄆㄤ」咩!
師:那「很香」又該怎麼說?有沒有其他同學會? 臺下一陣沉默後,仍是酷似老大的學生說
生:「緊ㄆㄤ」啦!
囧師:如果要形容「非常香」呢? 此時,其他同學豎起耳朵聽著酷似老大的學生回答了
生:「ㄆㄤ尬靠杯」... 「ㄆㄤ尬靠杯」... 「ㄆㄤ尬靠杯」...
語畢,臺下歡聲雷動
【心得感想】
哈!看到最後一句,我忍不住笑了! 雖然他說的沒錯,不過笑果十足阿!
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