早前，讀書人最喜歡作興題對對子。尤其是先生出上聯，學生對下聯，
要對詩工整，講究平仄和押韻。
有一日，一位姓刁的先生看見一個學生"抓癢"，就出了一句用"抓癢"的歪聯：
「抓而癢，癢而抓，不抓不癢，不癢不抓，抓抓癢癢，癢癢抓抓，越抓越癢，越癢越抓」；
讓那個學生來對，學生想了半日也沒有能對出下聯來。
先生罵了一句：「死蠢，看來你明天也未能生出答對。」
學生聽罷，站了起來，說：「先生，我可以用"生死"兩個字來對嗎？。」
先生點了點頭，童生開口對道：
「生了死，死了生，有生有死，有死有生，生生死死，死死生生，先生先死，先死先生」。
先生聽了，氣得半死，跌坐在椅子上，半天說不出話來。