非機率樣本：配額抽樣、立意抽樣、偶發抽樣。
機率樣本：簡單隨機抽樣、分層抽樣、集群抽樣（叢集抽樣）、兩段叢集抽樣、系統抽樣。
※尋求好心人幫忙提供名詞解釋及例子。感謝！！

我建議統計課本 應該會有詳細的解釋

由於這是『研究方法』課程，我們上課使用的是翻譯本，在文法及用詞上明顯的有出入，所以希望有學過的同學們可以給我點解答，謝謝。

下面是引用urface1011於2006-01-6 13:10發表的 尋求：樣本種類的解答及例子:
非機率樣本：配額抽樣、立意抽樣、偶發抽樣。
機率樣本：簡單隨機抽樣、分層抽樣、集群抽樣（叢集抽樣）、兩段叢集抽樣、系統抽樣。
※尋求好心人幫忙提供名詞解釋及例子。感謝！！

非機率樣本

配額抽樣：為「分層隨機抽樣」的非隨機抽樣方式。將母群分層，定下配額(比例)，直接且非隨機地從這些階層中抽出具有必要特徵的人選。如三個年級中，按5：3：2的比例抽出10位單親家庭的個案。

立意抽樣：研究者根據自己的主觀判斷，選取適合其研究的樣本。如我欲研究愛滋病患，我直接選取某醫院裡的愛滋病患作為研究樣本。

而偶發抽樣在我學的名詞內沒看過 = =，不知道會不會是翻譯問題，其原文為何呢？

機率樣本

簡單隨機抽樣：為最基本的隨機抽樣，母群體中每一成員都有同樣的機會被抽到。如在一間學校當中以隨機亂數表抽出100人做為學生隨機樣本

分層抽樣：當母群中由不同群體所組成時，此時可將母群分層，再由各層中隨機抽取一定比例的樣本。如在一間學校內(有三個年級)抽取100人為樣本，且按照一定比例從各年級當中抽出(3年級抽50人、2年級抽30人、1年級抽20人)

叢集抽樣：以簡單隨機抽樣的方式進行抽樣，只是抽樣的單位非單一個體，而是一個團體或是群體(叢集)。如12個班級中，隨機抽取兩班(單位為群體--班，而非單一個體--人)為樣本。

兩段叢集抽樣：重複上述的方法進行兩次。如在某一縣市裡，隨機抽出5個鄉鎮市；再從這5個鄉鎮市裡的所有國中，隨機抽出5所國中，作為研究樣本。

系統抽樣：將母群體依序排列，在每隔若干個(k)個體抽取一個來組成樣本。如在60000個母群中，抽取出200個作為樣本，則從1~300中隨機抽取一個當第一樣本點(k=60000除以200=300)，爾後每隔300號抽取一個。如第一樣本點為75，則75、375、675、975.......等200個號碼，即為樣本。

謝謝你的答覆。但是我想請教可以再把配額跟分層抽樣更明顯的區隔嗎?因為這兩個我看課本看不太懂。
謝謝！

下面是引用urface1011於2006-01-7 00:19發表的 :
謝謝你的答覆。但是我想請教可以再把配額跟分層抽樣更明顯的區隔嗎?因為這兩個我看課本看不太懂。
謝謝！

這兩個區別最主要在於一個是隨機抽(分層)，一個非隨機抽(配額)
(母群中每一個個體被抽到的機率是否均等來區分)

也就是說
一間學校裡有三個年級，我按照5：3：2的比例從3~1年級抽出10人
則3年級抽5人，2年級抽3人，一年級抽1人
且各年級每位學生被抽到的機率都一樣
這就是分層抽樣

若在全部學生內，我只要抽出為單親家庭的學生，從3~1年級按5：3：2的比例抽出10位單親家庭的學生
因為各年級學生被抽到的機率不均等(只抽單親，其他不抽)
所以此為分層抽樣的非隨機抽法
稱為配額抽樣

下面是引用urface1011於2006-01-6 17:29發表的 :
由於這是『研究方法』課程，我們上課使用的是翻譯本，在文法及用詞上明顯的有出入，所以希望有學過的同學們可以給我點解答，謝謝。

如果你要學好的話，還是看英文本會比較好。

因為英文對於每個分配都有嚴謹的定義，中文書通常都翻得很爛，
而且譯者大多都是學有專精但是非常主觀，主觀的翻法會讓你學的更痛苦。
而且你會發現，在中文裡面，你根本就弄不清楚哪個是哪個，
因為原意已經被一堆中文字淹沒了。

感謝mickeyaj詳細的解說，我想我已經懂了。