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[桌球] 桌球练球菜单篇
桌球练球菜单篇
下面的练球项目是自修桌球时练球的内容,「训练目的」是在说明此项目的功能与练习的理由。「注意事项」是在练习过程中累积的一些心得与检讨。「检测标准」是给练习者的要求。
全篇内容偏重在练习的过程(程序部分),如何使练习过程更为顺利,更有效率。关于各项技术的动作要领(实体部分)非论述重心所在,仅有粗浅带过。
基础篇
一、正、反手斜线、直线击球(STROKE)及反手位正手侧身斜线、直线击球;斜线250回,直线150回。
(一)训练目的
→作为练球开始的热身活动。
→练习掌握击球的协调性(放松、节奏)、球感与控制性。
(二)注意事项
→练习时先勿求快,宜先求稳(控制性、连续性与协调性)。
→击球时宜以撞击为主,易言之,拍面以接近垂直桌面的角度去击球,击出的球仅些微的上旋。
→脚步切勿站死,宜有小碎步或小垫步,如此跟球才会紧。
(三)检测标准
→以连续来回75球(速度=80回/分)不失误为基本要求,大专乙组宜有150球不失误之稳定度。


二、正、反手斜线(前冲)弧圈球(DRIVE)各250回;陪练者同时练习正、反手挡球(BLOCK)。
(一)训练目的
→掌握弧圈球之技术,尤其是规范弧圈球的动作。
→理解拍面角度、击球力量与击球高度的关系。
→体会咬球的感觉,球陷入胶皮中…力量经由手传递,透过球板、胶皮至球上,以既有摩擦又有撞击的手法(有谓之打磨结合)将球送出。
→熟悉挡球技巧,此为防守功力之基础,同时亦为做球能力之展现;拥有良好的做球能力是练习基本功的重要条件。
(二)注意事项
→练习时先勿求快(以70%力量击球),宜先求稳(控制性、连续性与协调性)。
→练习者宜距球台约70至100公分,让出些空间使动作舒展些去拉弧圈球。
→挡球者应采借力方式回击球,利用板面角度控制而仅给予些许力量将球送至靠近底线之长球。
→不论拉球者或挡球者,脚步均不可站死,应配合来球落点移动(球要跟紧),尤其拉球者不但有左右的步法,应特别留心前后的移动,始符合实战之要求。
(三)检测标准
→拉球与挡球须能控制在1/3台内且连续来回25球为基本要求;大专乙组宜控制在1/4台内连须来回50球为佳。


三、正、反手斜、直线搓球(PUSH)200回。
(一)训练目的
→掌握搓球(下旋球)技巧,理解制造下旋球时拍面角度、搓球力量大小与搓球时间的关系。
→实战中使用机会相当高的技术,多运用在控制或反控制中,掌握住搓球技巧有利创造下一板主动的机会。
(二)注意事项
→练习时先勿求快,宜先求稳(控制性、连续性与协调性)。
→先练习搓半出台的长球,掌握住在球落桌后上升期末段时(约时钟11~12点位置)搓球;待熟练后再练习快搓,即在上升期前段(约在10点位置)搓球,此时球会较短(不出台),须右脚踏入(右手持拍者)后再搓球。
(三)检测标准
→搓球练习者须控制在1/3台内连续来回50球为基本要求;大专乙组宜控制在1/4台内连续来回100球为佳。


四、正、反手台内处理
练习者发侧下旋不出台球,陪练着练习摆短,练习者再以拨球(FLICK)处理。
(一)训练目的
→掌握实战中台内前三板技巧的熟练。
→拨(挑)球(FLICK)为台内技巧的要项,尤其在40MM时代与无遮挡发球时代,接发球者较容易将球控制在台内,如何维系发球者主动的优势,端视台内技巧的良莠。
(二)注意事项
→发球者所发的不出台侧下旋球的第二跳宜靠球台底线,如此摆短始不致过短,较有拨(挑)机会。
→拨(挑)者须判断摆球者球的旋转,当所摆的球是偏下旋球时或是偏不旋转球时,拨(挑)板面角度有异。
→拨挑斜线时,宜要求拨挑球的落点,由边线而非底线出桌为佳。
→拨挑球是一项技巧性偏高的技术,来球落球点的预判、脚步的到位(右脚踏入)与小臂、手腕的运用是关键。
→发球者一发完球须立刻进入基本位去等待对手回击(摆短),如此始有时间去预判来球落点并决定以何手法处理球,切莫对对手回击方式预设立场。
(三)检测标准
→在20次的拨挑机会中,能成功拨挑14回为基本要求,大专乙组宜有17回为佳。


五、正、反手抢半出台球
练习者发侧下半出台球,陪练着练习搓长,练习者再以弧圈(DRIVE)处理;陪练者同时练习防守(挡球)。
(一)训练目的
→此为实战中重要技巧,熟练之始有实战获胜的机会。
→特重「半出台」的练习,易言之,此种球也可以搓长回击,惟较为消极被动。
(注意事项)
→练习者发完球须立刻还原至「基本位」,易言之,是以「等待」对手回球的角色去迎击,而非以「追球」角色去击球。
→抢拉完须立刻还原进行下一板攻击,高水平对阵中,一板得分是不容易,故连续攻击的训练是必要的。
→第一板是拉下旋球,对手(平面非防弧胶皮)挡回是上旋球,所以第二板拉的是上旋球,由拉下旋转换成拉上旋的拍面要调整,且上旋来球较快,拍面的转换与节奏的改变均为练习的要项。
(三)检测标准
→在20次的抢拉机会中,能成功抢拉14回为基本要求,大专乙组宜有17回为佳。


六、步法(FOOTWORK)与正、反手衔接
3/4台左推右攻:
练习者反手推挡正手弧圈(DRIVE),陪练者练习反手两点(变线)作球。
(一)训练目的
练习者练习正反手的衔接与步法(并步或小跳步)结合运用:陪练者练习变线挡球(防守)。
(二)注意事项
→练习首重正手、反手与脚步的整体配合,同时练习击球与挡球落点的控制,所以不宜要求速度,以70%力量击球为佳。
(三)检测标准
→能成功连续15回为基本要求,大专乙组宜有30回为佳。
FALKENBERG FOOTWORK(亦有称为挡侧扑)
(一)训练目的
→掌握推挡转正手侧身技术并正手两点移位攻击;陪练者练习挡弧圈球并练习变线。
(二)注意事项
→练习首重正手、反手与脚步的整体配合,同时练习击球与挡球落点的控制,所以不宜要求速度,以70%力量击球为佳。
→练习范围以1/2台至3/4台为佳,以能连续完成动作为重。
(三)检测标准
→能成功连续10回为基本要求,大专乙组宜有25回为佳。


七、中后阵技术。
中阵弧圈对拉
(一)练习目的
→当站位进入中阵之后,仍须有进攻能力;对手以正手拉出前冲弧圈球,此球质、速度与来球轨迹均有别于近台球,须熟悉之。
→40mm时代与无遮挡发球,进入相持机会大增,中阵相持占优势,极易大大提升我方士气,并展现弧圈球技术的核心。
(注意事项)
→练习过程中「跟球」要紧,并留心前后的位移。
→「借力」与「发力」的份际与时机要区别。
→击球时,试着吃球板多些(拍面垂直些),球的尾劲会强些。
→练习时落点的控制要要求,靠底线的两大角为佳。
(三)检测标准
→能成功连续15回为基本要求,大专乙组宜有30回为佳。
BACKHAND FISH。
(一)训练目的
→退入被动中阵防守要能顶住对手的攻击,并藉由回球落点的控制(调动)引诱对手失误或制造出反拉的机会;陪练者练习全台正手拉前冲弧圈。
(二)注意事项
→练习过程中身体重心宜放低并将脚保持小碎步,此举有利移动跟球。
→回击过程要要求落点,能回靠底线两大角为佳。
→回击时将球略带摩擦为宜,回球才会冲。
→回球的高度不宜高,否则对手会转为扣杀(SMASH)。
(三)检测标准
→能成功连续15回为基本要求,大专乙组宜有30回为佳。


八、综合多球练习。
此部分种类变化很多,可参照「STIGA瑞典国家桌球队示范」或「BTY TIMO BOLL桌球示范」中有若干项目示范。



全程原则用多球练习,此为原则性基础项目(配合时间、进度有所增减),待技术水平较高时尚有进阶项目。整个练习时间约3至4小时,并以PLAY作为练习的收尾。
─本单元完─

文章AKKADI桌球天地

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财富:-20 (by 梵天星辰) | 理由: 请选择合适的子分类。



献花 x0 回到顶端 [楼 主] From:台湾台湾固网 | Posted:2005-06-27 00:07 |
阿少 手机
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哇赛..桌球也是很硬低


献花 x0 回到顶端 [1 楼] From:台湾政府网际 | Posted:2005-06-27 11:10 |
hanklu 会员卡
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初露锋芒
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好多喔 表情

原来桌球的训练也这么累喔

天下果然没有白吃的午餐


献花 x0 回到顶端 [2 楼] From:台湾数位联合 | Posted:2005-06-28 15:21 |
fujisaki 手机
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字好多...看的雾煞煞
与其看文字说明到不如请会的朋友或学校体育老师教
直接看正确的姿势~直接学习练习才最快吧


献花 x0 回到顶端 [3 楼] From:台湾数位联合 | Posted:2005-06-28 18:52 |
milonnew00
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路人甲
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这好赞呀! 表情
我正在找练球的一些文章说…
这对我的帮助很大!
谢谢了!


献花 x0 回到顶端 [4 楼] From:台湾中华电信 | Posted:2005-07-01 15:41 |
19871007 手机
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桌球很好玩喔!在小小的一张桌子里,有着魔术般的变化!
这就是为什么我会停不下来的打桌球了!超爽!


乌云在空气中留下阴霾
遮蔽了
接下来的道路.如何连接
似乎在最后的瞬间
连一丝的方向都看不到了
献花 x0 回到顶端 [5 楼] From:台湾新世纪资通 | Posted:2005-07-12 17:38 |
ftc693
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路人甲
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谢谢大大的分享喔
看了这份练习单 可以有效的自己做点小练习
增加自己的实力
^^


献花 x0 回到顶端 [6 楼] From:台湾中华电信 | Posted:2005-09-07 04:17 |
a8524343
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初露锋芒
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都看不懂~
我看我还是打我的业余的就好~
呵呵


wizard
献花 x0 回到顶端 [7 楼] From:台湾中华电信 | Posted:2005-12-16 13:13 |
a58901242
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如过照表操课的话,相信球技绝对能大大的提升,不过,一般人似乎不用那么操,假如大家都这么做,那有朝一日大家都是桌球国手了。


献花 x0 回到顶端 [8 楼] From:台湾教育部 | Posted:2005-12-18 18:45 |

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