先生摘了一篇關於「猝睡症」的報導給我看。內容敘述該症引發的案例：一位患者在國中時期，總會上課突然睡著，老師誤以為學生不認真愉懶睡覺，憤怒的羞辱他並給予懲處；惡劣的體罰讓他心生恐懼，害怕再度發生而以毒品提神，造成人生的扭曲變形，無法挽回的悔恨在獄中度過。還有一人在開車途中突然昏睡，險些造成意外。此病明顯異於常人的地方在於普通人在睡後才開始的作夢，而他們卻在半睡間出現夢境。文章中種種陳述讓我彷彿身置其中，沉思之後，我問他：「你的想法是什麼？」

  「我覺得妳和文章中描述的情況很相似。」

  「不是相似，而是雷同！」在我說出的那一刻，塵封已久未能獲解的問題，終如掙脫黑夜烏雲的明月皎潔明亮。

  記得讀專科即將畢業的那段期間，班上有位品學兼優的模範生突然脫口而出：「芬！你知道我以前很討厭妳嗎？因為除了攝影、繪畫、體育課之外，都見妳在睡覺！」看她氣憤的樣子，我也滿腹委屈，這種情況早在國中階段就已產生，我曾問過同學：「要怎樣才不打瞌睡？」

  許許多多的方式都經嘗試宣告失敗後，我已認為這是身體的自然現象；如今才知這是一種病！

  很慶幸今日的我已不像從前，這都要感謝我先生的一句話：「身體的健康只能自己照顧自己。」使我認真面對問題，在藥物、運動、宗教信仰的共同治療下，只在身體很虛弱的狀況下才會發病。

  今日再見相同的案例，深知病人身心之痛，故在此呼籲天下的老師，在面對學習障礙的學生能多多包涵，家人要常關心、體諒，醫生能了解並給予正確的治療。除此之外，在心靈上，我們要更加照顧自己、愛自己、關心自己，不斷成長，讓身心靈調和，創造圓滿健康的幸福人生。