我說的刑總就是版大所說的民總+刑總兩科沒錯喔^_____________^
因為我是報考人事行政類科，所以不像司法特考一般須獨立考科，

分數的算法是很主觀的，而且四個題目，改題的老師都是不同人，
所以很難有個評斷標準，不過根據我的老師和典委『搏感情』的結果，有大致討論出一個區塊：

22~25分(好)

15分 (對2/3)

6~8分(對1/3)

2分 (不好)

不太可能會給滿分25分或0分，因為要寫報告說明為什麼。
此外，改一張考卷大概只用3分鐘，所以平均下來改一題大概只有40秒，
所以40秒內讓典委了解你懂多少是很重要的!!

我拿分最高的一次是40分，所以希望這次可以在更多一點
因為我的民總實在不理想..........|||||||

下面是引用 skyashi 於 2009-07-25 20:26 發表的 :
我說的刑總就是版大所說的民總+刑總兩科沒錯喔^_____________^
因為我是報考人事行政類科，所以不像司法特考一般須獨立考科，

分數的算法是很主觀的，而且四個題目，改題的老師都是不同人，
所以很難有個評斷標準，不過根據我的老師和典委『搏感情』的結果，有大致討論出一個區塊：

22~25分(好)

15分 (對2/3)

6~8分(對1/3)

2分 (不好)

不太可能會給滿分25分或0分，因為要寫報告說明為什麼。
此外，改一張考卷大概只用3分鐘，所以平均下來改一題大概只有40秒，
所以40秒內讓典委了解你懂多少是很重要的!!

我拿分最高的一次是40分，所以希望這次可以在更多一點
因為我的民總實在不理想..........|||||||

不會啦！其實民總很簡單，像無權處分、無權代理、權利變動、法律行為、行能能力等等主要大點，掌握好，多做題目，其實也不是難事！

請教fn大:
1.甲深夜酗酒開車，撞傷機車騎士乙，甲明知有人受傷，卻仍加速離去－＞不討論不作為殺人未遂罪
2.甲深夜酗酒開車，撞傷機車騎士乙，甲下車查看，發現乙重傷昏迷。仍駕車離去。－＞如依具體事實，可認定甲具有不作為殺人故意時，則其行為可成立不作為殺人未遂罪。
3.甲深夜酗酒開車，撞傷機車騎士乙，甲下車查看，發現乙重傷昏迷，生命垂危。仍駕車離去。－＞甲成立不作為殺人未遂罪。
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1...以上3項,成立有義務遺棄的是哪幾項?
2...2跟3只差在甲發現乙生命垂危,就依此甲就具備殺人之故意嗎?
3...新客觀未遂論不就是具體危險論嗎?
4...如果每個爭點都能照顧到，又能夠說明無誤，又方便閱卷委員看出關鍵字，另外最重要是要能夠寫完,我開版就不會用最後掙扎當標題了!!

1....以上3項,成立有義務遺棄的是哪幾項?－＞以上3項成立之罪責參見9樓第2題題解，差別只在於不作為殺人未遂罪。
2....2跟3只差在甲發現乙生命垂危,就依此甲就具備殺人之故意嗎?－＞個人認為，判斷標準就在於一般人的看法，也就是法官的「自由心證」，簡言之，也就是每個人應有的直覺。難怪有個刑法老師說過，叫一般不懂刑法的人來看解題，如果一般人大都認為是正確，那應該就是正確的答案。
發現乙重傷昏迷。仍駕車離去。－＞大概一般人都會認為受害者具有生命危險，但是罪疑唯輕，因此在解題上論以如下說明：由於案發時值深夜，如依具體事實，可認定甲具有不作為殺人故意時，則其行為可成立不作為殺人未遂罪。（刑法15條、271條第2項）
甲深夜酗酒開車，撞傷機車騎士乙，甲下車查看，發現乙重傷昏迷，生命垂危。仍駕車離去。－＞在1般人經驗上，不救助已有迫切生命危險，而竟仍離去，因此論以不作為殺人未遂罪。
3...新客觀未遂論不就是具體危險論嗎?－＞新客觀未遂論為刑法修正過渡期間，國內學者為矯正新法之弊，所發明的新名詞（因為學者當時並不瞭解法院實務上要如何解決客觀未遂論帶來的衝擊）。現今學者既然對於實務上判斷標準，漸有「重大無知」論及「具體危險」論的共識，因此個人認為不宜再採用「新客觀未遂論」的名詞。另外國外見解也沒有「新客觀未遂論」的名詞。而且談及「新客觀未遂論」，恐要說明舊客觀未遂論，解題才算完整。
4....如果每個爭點都能照顧到，又能夠說明無誤，又方便閱卷委員看出關鍵字，另外最重要是要能夠寫完,我開版就不會用最後掙扎當標題了!! －＞個人認為O大的看法，多讀考古題，多看實例題，多整理題解外，恐怕別無終南捷徑了。

很贊成樓上的觀點....
但我還是覺得解題方向還是要顧及實務界的作法，雖然現在典委是留德學者佔多數(許玉秀師....林東茂師...)
所以我都是寫：
以上諸說各言誠理，目前我國實務界是採........，惟，站在法益衡平主義的立場思量，
似以採.....(學界的通說)為妥。            
誰都不要得罪!!!


此外我還是覺得民總好難喔...因為一題出來，侵權行為也可以..不當得利也可以..很多都可以，然後『擇一行使』
...刑總都只有一種答案阿，可惡!!!!!

 果然馬有失蹄，大家都漏了1個爭點：
甲非法持有槍枝，並作為犯罪使用，甲成立刑法187條，加重非法持有槍械罪。

 JD大司特的刑法掙扎，已近尾聲，此時此刻，刑法真無終南捷徑嗎？
 其實個人一向不認同歪魔邪道的做法，不過這時也只能死馬當活馬醫了。
 刑法之所以讓學習者，視為畏途，在於爭點及推論出正確結果。莫怪乎有些學習刑法者，還執著於閱卷官只看推論，不看結果的錯誤觀念。
 這對於初學者而言，因無法學基礎，理有固然。但對於沉迷刑海者，則因五色目盲，看不出爭點及結果所在。
此時惟有培養自己直觀能力。亦即只看題目，推論結果。方法是到書局去找實例題，看個幾百題，或許就可以培養出自己的直覺能力。
例如：
1甲酒醉駕車其酒測濃度經現場臨檢呼氣已超過0.55MG/L，甲不服取締大聲辱罵員警之行為是否構成犯罪？－＞結論：甲辱罵警察之行為構成公然侮辱罪、甲酒醉駕車之行為成立不能安全駕駛罪，兩者犯意各別，行為不同，依刑法第五十條及第五十一條之規定，數罪併罰。
2..D 唆使E殺乙，當E埋伏在丙宅等候殺乙時，E改變心意，只把剛回到家門口的乙打成重傷，又因看見乙手上戴著不錯的錶，就趁乙無法抵抗而將錶取走。試問D、E 之行為應如何處斷？－＞結論：E 成立刑法第三三二條第二項第四款強盜重傷罪之結合犯，D 成立教唆重傷既遂罪。
3. 甲誤將稻草人當做仇人乙，開槍射擊之? －＞甲成立殺人未遂罪、加重非法持有槍械罪。。
4.乙在馬路上騎自行車，不慎將甲撞倒，甲僅受輕傷，此時適業務員丙駕駛汽車路過該地，因煞車不靈，竟將碾斃，問乙、丙各犯何罪？試申論之－＞乙觸犯刑法第二八四條第一項過失傷害罪。丙成立業務上過失致人於死罪之刑責。
5.醫師某甲明知早已排定隔一天要進行數個病患的開刀手術，卻在夜裡和幾個朋友到酒店飲酒作樂甲到清晨才回家。早上開始動刀之後，某甲逐漸精神不濟，甲到為病患乙開刀時，因為意識已經完全不清楚，發生錯誤切除動作，導致病人大量失血死亡。某甲刑事責任如何？－＞甲成立業務過失致死罪。
6. 母親甲為哺乳方便，於就寢前將剛出生不久之嬰兒置於身旁，甲於熟睡翻身之際，乳房壓住乙之口鼻，致乙窒息死亡，試問甲之罪責？－＞甲成立過失致死罪。
做法上寫法則為：
（一）甲…………….之行為，成立           罪（刑法第             條）：
1.客觀上甲……………………..具備客觀不法。
2.主觀上甲…………………..。甲無阻卻違法及阻卻罪責事由，成立本罪。
………………………………………………………………………
（  ）結論：甲成立…..罪，…….罪，依想像競合從一重處斷，再與…………罪，實質競合，數罪併罰。
 至於XXX的部份：（客觀上就是題目的事實，主觀就是行為人的故意或過失，題目都有，1半照抄，1半自行變化），就自行瞎掰吧，至少讓閱考官看到所有的爭點，與正確的結論 。
至於分數！！！    

沒錯
刑法沒有捷徑
想提升實力只能靠不斷的練習 

恩.....第10樓中應該沒漏187

 確認了，只有10樓沒有漏。