1987年的圣诞节前夕，当我正在美国进修资管硕士学位时，有一门
课要求我们四个人一组到企业去实际帮他们写系统，由于同组的另外三
个老美对系统开发都没什么概念，所以我这位组长只好重责一肩挑起，
几乎是独立完成了所有的工作。终于拖到了结案，厂商及老师对我们的
（其实是我的）系统都相当满意。第二天我满怀希望的跑去看成绩，结
果竟然是一个 B，更气人的是，另外那三个老美拿的都是 A。

　　我懊恼极了，赶快跑去找老师。

　　『老师，为什么其他人都是 A，只有我是 B？』

　　『噢！那是因为你的组员认为你对这个小组没什么贡献！』

　　『老师，你该知道那个系统几乎是我一个人弄出来的，是吧！』

　　『哦！是啊！但他都是这么说的，所以.....』

　　『说起贡献，你知道Bryan每次我叫他来开会，他都推三阻四，不愿
意参与吗？』

　　『对呀！但是他说那是因为你每次开会都不听他的，所以觉得没有
必要再开什么会了！』

　　『那Jeff呢？他每次写的程式几乎都不能用，都亏我帮他改写！』

　　『是啊！就是这样让他觉得不被尊重，就越来越不喜欢参与，他认
为你应该为这件事负主要责任！』

　　『那撇开这两个不谈，Mimi呢？她除了晚上帮我们叫Pizza外，几乎
什么都没做，为什么她也拿A？』

　　『Mimi啊！Bryan跟Jeff觉得她对于挽救贵组陷于分崩离析有绝大的
贡献，所以得A！』

　　『亲爱的老师！你该不是有种族歧视吧？』

　　『噢！可怜的孩子，你会打篮球吗？』

    （Oh!Poor kid,do you play basketball?）

　　这事到底干篮球什么事？这么说吧，任何一个在台湾长大的大学生
，对于竞争大约都不会陌生。大考、小考、一路到联考，能够顺利进到
大学的，大概都算得上是竞争中的胜利者。但是不幸的是，联考的竞争
比较像是打棒球，而不是打篮球。你瞧，如果你当一个外野手，球飞过
来了，你只能靠自己去接住它，别的队员跑过来，不但帮不上忙，还可
能因而妨碍了你的接球。联考也是这样的一场个人秀，无论你的亲朋好
友、老师同学有多么的想帮你，你最后还是得自己一个人进考场，自己
为自己的未来奋斗。

　　但是出了联考大门，你会发现这类个人秀型的竞争是很少见的。不
论你是工程师、经理人或是特殊教育的老师，你的成就必须仰赖别人跟
你的合作。就像是一个篮球球员那样，任何的得分都必须靠队员之间缜
密的配合。好的篮球球员如Jordan，除了他精湛的球技之，更重要的是
他与队员间良好的默契，以及乐于与队员共同追求卓越的精神。

　　时间过得好快，一转眼就已经过了十年的时间，回顾我学习的历程
，我发觉在那天上午，我的老师给了我一份甚至比硕士学位更宝贵的圣
诞节礼物。他让我了解到狭隘的抱着「你赢就是我输」甚至「只取不予」
的生活态度，虽然有时会占到一些小便宜，但是最后却只会造成自己悲
惨的下场。不论我的目标是升官、发财、还是单纯地享受工作乐趣，我
都需要团队的合作才能达到目标。今天的我，每一天的工作都需要上级
的提携、同事伙伴的帮助，以及系上同学的大力配合，感谢上帝，从那
天开始我就再也没有那么轻忽地就搞砸过自己的团队。

　　记得在我高中的时候，父亲常常告诉我：『人生就像是一局桥牌，
能够把一手烂牌打到最好，就是成功。』他说得很有道理，但是在这里
，我想要说的是有时候人生也像是一张牌，不论你是一张黑桃老K还是
红心小三，重要的是，你是不是在一组同花顺里面。』一个人无论多么
能干、聪明，多么的努力，只要他不能或是不愿意与团体一起合作，日
后绝不会有什么大成就。

　　所以，孩子！你会打篮球吗？让我们一起来学一学吧！

下面是引用kent4111于2004-12-18 08:48发表的 [转贴]孩子！你会打篮球吗？:
1987年的圣诞节前夕，当我正在美国进修资管硕士学位时，有一门
课要求我们四个人一组到企业去实际帮他们写系统，由于同组的另外三
个老美对系统开发都没什么概念，所以我这位组长只好重责一肩挑起，
几乎是独立完成了所有的工作。终于拖到了结案，厂商及老师对我们的
（其实是我的）系统都相当满意。第二天我满怀希望的跑去看成绩，结
.......

我觉得不会的东西就是要去了解也要去学啦